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257. Histoire d’un livre : Georges Duby, Michelle Perrot, Histoire des femmes en occident (2): fabrication d’une série

Plan pour le volume 2 de l’histoire des femmes, 1987 (fonds Perrot, AN)

Une série documentaire en trois épisodes de Paroles d’histoire, à l’occasion des 30 ans de la publication des volumes en France de l’Histoire des femmes en occident.

(1) Genèse d’un projet

(2) Fabrication d’une série

(3) Réception d’une œuvre

Entretiens avec Christine Bard, Roger Chartier, Jacques Dalarun, Arlette Farge, Christiane Klapisch-Zuber, Michelle Perrot, Pauline Schmitt-Pantel, Violaine Sébillotte et Françoise Thébaud

Bibliographie

Enrica Asquer et al. (dir.), Vingt-cinq ans après : Les femmes au rendez-vous de l’histoire. Nouvelle édition [en ligne]. Rome, Publications de l’École française de Rome, 2019
Christine Bard, « Michelle Perrot, préfacière de l’histoire des femmes », Critique, vol. 843-844, no. 8-9, 2017, pp. 712-728.
Louise Basch et al. (dir.), « Vingt-cinq ans d’études féministes. L’expérience Jussieu », Les cahiers du CEDREF, 10, 2001.
Patrick Boucheron, Jacques Dalarun (dir.), Georges Duby, portrait de l’historien en ses archives, Paris, Gallimard, coll. « Hors série Connaissance », 2015.
Cécile Dauphin, « Petites mains et grandes enquêtes. », Genre & Histoire, 8, Printemps 2011.
Anne Martin-Fugier, « Le groupe d’histoire des femmes au Centre de Recherches Historiques », Les Cahiers du CRH, 36, 2005.
Christiane Klapisch-Zuber, « Avant-propos », dossier « Georges Duby et l’histoire des femmes », Clio. Histoire‚ femmes et sociétés [En ligne], 8 | 1998.
Rose-Marie Lagrave, « Recherches féministes ou recherches sur les femmes ? », Actes de la recherche en sciences sociales, vol. 83, no. 3, 1990, pp. 27-39.
Denise Ogilvie, « Note sur le fonds Michelle Perrot aux Archives nationales », Critique, vol. 843-844, no. 8-9, 2017, pp. 750-752.
Bibia Pavard, Florence Rochefort, Michelle Zancarini-Fournel, Ne nous libérez pas, on s’en charge ! Une histoire des féminismes de 1789 à nos jours, Paris, La découverte, 2020.
Michelle Perrot, « Histoire d’une femme, histoire des femmes », Le Débat, vol. 37, no. 5, 1985, pp. 135- 151, repris dans P. Nora (dir.), Essais d’Ego-histoire, Paris, Gallimard, 1987.
Michelle Perrot, « Où en est en France l’histoire des femmes ? », Matériaux pour l’histoire de notre temps, N°1, 1985.
Michelle Perrot, « « … les femmes : que sait-on d’elles ? » (G. Duby, 1981) », Clio. Histoire‚ femmes et sociétés, 5 | 1997
Michelle Perrot, « L’histoire de Michelle Perrot », Travail, genre et sociétés, vol. 8, no. 2, 2002, pp. 5-20.
Michelle Perrot, « L’émergence de l’histoire des femmes dans l’après-68 », Le Mouvement Social, vol. 265, no. 4, 2018, pp. 111-124.
Françoise Thébaud, « Genre et histoire en France. Les usages d’un terme et d’une catégorie d’analyse », Hypothèses, vol. 8, no. 1, 2005, pp. 267-276.
Françoise Thébaud, Écrire l’histoire des femmes et du genre. Nouvelle édition [en ligne], Lyon, ENS Éditions, 2007.
Françoise Thébaud, « Entre parcours intellectuel et essai d’ego-histoire. Le poids du genre », Genre & histoire, 4, printemps 2009.

Habillage sonore

Paul Simon, Fifty ways to leave your lover (instrumental)
Guillaume de Machaut , “Encor y a maint ressort ; ramembrer, imaginer” Estampie (Extrait du concert consacré à l’Ars Nova français donné à Royaumont le 10 octobre 2020)

Remerciements

Aux auteures et auteurs pour les entretiens accordés.
À Vivien Barro et Denise Ogilvie aux Archives Nationales.
À Alexandre Jubelin et Hervé Drévillon pour leur aide.
À Fanny Candilis, Sylvie Gir, Elsa Gopala Krishnan, Marie Grollemund, Mathieu Lours, Hervé Mazurel, Laurent Schrameck et Amélie Weygand pour la lecture de documents d’archives et textes d’époque.

Histoire des femmes en occident: liste des auteures et des auteurs

Histoire antique: Monique Alexandre, Louise Bruit Zaidman, Stella Georgeoudi, Claudine Leduc, François Lissarrague, Nicole Loraux, Aline Rousselle, Pauline Schmitt-Pantel (direction), John Scheid, Giulia Sissa, Yan Thomas.
Histoire médiévale: Carla Casagrande, Jacques Dalarun, Suzanne Fonay Wemple, Chiara Frugoni, Paulette L’Hermitte Leclerq, Christiane Klapisch-Zuber (direction), Claudia Opitz, Diane Owen Hughes, Françoise Piponnier, Danielle Régnier-Bohler, Claude Thomasset, Silvana Vecchio.
Histoire moderne: Evelyne Berriot-Salvadore, Françoise Borin, Nicole Castan, Michèle Crampe-Casnabet, Jean-Paul Desaive, Claude Dulong, Arlette Farge (direction), Olwen Hufton, Sarah F. Matthews Grieco, Véronique Nahoum-Grappe, Eric A. Nicholson, Nina Rattner Gelbart, Jean-Michel Sallmann, Elisja Schulte van Kessel, Martine Sonnet, Natalie Zemon Davis (direction).
XIXe siècle: Nicole Arnaud-Duc, Jean Baubérot, Cécile Dauphin, Michela Di Giorgio, Dominique Godineau, Nancy Green, Anne Higonnet, Marie-Claire Hoock-Demarle, Geneviève Fraisse (direction), Anne-Marie Käppeli, Yvonne Knibiehler, Anne-Lise Maugue, Françoise Mayeur, Joan Scott, Judith Walkowitz.
XXe siècle: Gisela Bock, Danièle Bussy Genevois, Yolande Cohen, Françoise Collin, Jacqueline Costa-Lascoux, Nancy F. Cott, Victoria De Grazia, Hélène Eck, Yasmine Ergas, Anne Higonnet, Rose-Marie Lagrave, Nadine Lefaucheur, Marcelle Marini, Françoise Navailh, Luisa Passerini, mariette Sineau, Anne-Marie Sohn, Françoise Thébaud (direction).

256. Histoire d’un livre : Georges Duby, Michelle Perrot, Histoire des femmes en occident (1) genèse d’un projet

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Vito Laterza, Michelle Perrot et Georges Duby circa 1988

Une série documentaire en trois épisodes de Paroles d’histoire, à l’occasion des 30 ans de la publication des volumes en France de l’Histoire des femmes en occident.

(1) Genèse d’un projet

(2) Fabrication d’une série

(3) Réception d’une œuvre

Entretiens avec Christine Bard, Roger Chartier, Jacques Dalarun, Arlette Farge, Christiane Klapisch-Zuber, Michelle Perrot, Pauline Schmitt-Pantel, Violaine Sébillotte et Françoise Thébaud

Bibliographie

Enrica Asquer et al. (dir.), Vingt-cinq ans après : Les femmes au rendez-vous de l’histoire. Nouvelle édition [en ligne]. Rome, Publications de l’École française de Rome, 2019
Christine Bard, « Michelle Perrot, préfacière de l’histoire des femmes », Critique, vol. 843-844, no. 8-9, 2017, pp. 712-728.
Louise Basch et al. (dir.), « Vingt-cinq ans d’études féministes. L’expérience Jussieu », Les cahiers du CEDREF, 10, 2001.
Patrick Boucheron, Jacques Dalarun (dir.), Georges Duby, portrait de l’historien en ses archives, Paris, Gallimard, coll. « Hors série Connaissance », 2015.
Cécile Dauphin, « Petites mains et grandes enquêtes. », Genre & Histoire, 8, Printemps 2011.
Anne Martin-Fugier, « Le groupe d’histoire des femmes au Centre de Recherches Historiques », Les Cahiers du CRH, 36, 2005.
Christiane Klapisch-Zuber, « Avant-propos », dossier « Georges Duby et l’histoire des femmes », Clio. Histoire‚ femmes et sociétés [En ligne], 8 | 1998.
Rose-Marie Lagrave, « Recherches féministes ou recherches sur les femmes ? », Actes de la recherche en sciences sociales, vol. 83, no. 3, 1990, pp. 27-39.
Denise Ogilvie, « Note sur le fonds Michelle Perrot aux Archives nationales », Critique, vol. 843-844, no. 8-9, 2017, pp. 750-752.
Bibia Pavard, Florence Rochefort, Michelle Zancarini-Fournel, Ne nous libérez pas, on s’en charge ! Une histoire des féminismes de 1789 à nos jours, Paris, La découverte, 2020.
Michelle Perrot, « Histoire d’une femme, histoire des femmes », Le Débat, vol. 37, no. 5, 1985, pp. 135- 151, repris dans P. Nora (dir.), Essais d’Ego-histoire, Paris, Gallimard, 1987.
Michelle Perrot, « Où en est en France l’histoire des femmes ? », Matériaux pour l’histoire de notre temps, N°1, 1985.
Michelle Perrot, « « … les femmes : que sait-on d’elles ? » (G. Duby, 1981) », Clio. Histoire‚ femmes et sociétés, 5 | 1997
Michelle Perrot, « L’histoire de Michelle Perrot », Travail, genre et sociétés, vol. 8, no. 2, 2002, pp. 5-20.
Michelle Perrot, « L’émergence de l’histoire des femmes dans l’après-68 », Le Mouvement Social, vol. 265, no. 4, 2018, pp. 111-124.
Françoise Thébaud, « Genre et histoire en France. Les usages d’un terme et d’une catégorie d’analyse », Hypothèses, vol. 8, no. 1, 2005, pp. 267-276.
Françoise Thébaud, Écrire l’histoire des femmes et du genre. Nouvelle édition [en ligne], Lyon, ENS Éditions, 2007.
Françoise Thébaud, « Entre parcours intellectuel et essai d’ego-histoire. Le poids du genre », Genre & histoire, 4, printemps 2009.

Habillage sonore

Paul Simon, Fifty ways to leave your lover (instrumental)
Guillaume de Machaut , “Encor y a maint ressort ; ramembrer, imaginer” Estampie (Extrait du concert consacré à l’Ars Nova français donné à Royaumont le 10 octobre 2020)

Remerciements

Aux auteures et auteurs pour les entretiens accordés.
À Vivien Barro et Denise Ogilvie aux Archives Nationales.
À Alexandre Jubelin et Hervé Drévillon pour leur aide.
À Fanny Candilis, Sylvie Gir, Elsa Gopala Krishnan, Marie Grollemund, Mathieu Lours, Hervé Mazurel, Laurent Schrameck et Amélie Weygand pour la lecture de documents d’archives et textes d’époque.

Histoire des femmes en occident: liste des auteures et des auteurs

Histoire antique: Monique Alexandre, Louise Bruit Zaidman, Stella Georgeoudi, Claudine Leduc, François Lissarrague, Nicole Loraux, Aline Rousselle, Pauline Schmitt-Pantel (direction), John Scheid, Giulia Sissa, Yan Thomas.
Histoire médiévale: Carla Casagrande, Jacques Dalarun, Suzanne Fonay Wemple, Chiara Frugoni, Paulette L’Hermitte Leclerq, Christiane Klapisch-Zuber (direction), Claudia Opitz, Diane Owen Hughes, Françoise Piponnier, Danielle Régnier-Bohler, Claude Thomasset, Silvana Vecchio.
Histoire moderne: Evelyne Berriot-Salvadore, Françoise Borin, Nicole Castan, Michèle Crampe-Casnabet, Jean-Paul Desaive, Claude Dulong, Arlette Farge (direction), Olwen Hufton, Sarah F. Matthews Grieco, Véronique Nahoum-Grappe, Eric A. Nicholson, Nina Rattner Gelbart, Jean-Michel Sallmann, Elisja Schulte van Kessel, Martine Sonnet, Natalie Zemon Davis (direction).
XIXe siècle: Nicole Arnaud-Duc, Jean Baubérot, Cécile Dauphin, Michela Di Giorgio, Dominique Godineau, Nancy Green, Anne Higonnet, Marie-Claire Hoock-Demarle, Geneviève Fraisse (direction), Anne-Marie Käppeli, Yvonne Knibiehler, Anne-Lise Maugue, Françoise Mayeur, Joan Scott, Judith Walkowitz.
XXe siècle: Gisela Bock, Danièle Bussy Genevois, Yolande Cohen, Françoise Collin, Jacqueline Costa-Lascoux, Nancy F. Cott, Victoria De Grazia, Hélène Eck, Yasmine Ergas, Anne Higonnet, Rose-Marie Lagrave, Nadine Lefaucheur, Marcelle Marini, Françoise Navailh, Luisa Passerini, mariette Sineau, Anne-Marie Sohn, Françoise Thébaud (direction).

246. Biographie d’un livre d’histoire au XIXe siècle, avec Jean-Charles Geslot

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L’invité : Jean-Charles Geslot, MCF à L’Université Versailles-Saint-Quentin-en-Yvelines

Le livre : Histoire d’un livre. L’Histoire de France de Victor Duruy, Paris, CNRS éditions, 2022.

La discussion :

Introduction (00:00)
Pourquoi faire la biographie d’un livre ? (1:30)
Qui est Victor Duruy en 1857 ? (3:15)
Duruy, entre Michelet et Lavisse (4:55)
Où en est le genre « Histoire de France » à ce moment ? (7:30)
Les historiens romantiques et le recours aux documents: les débuts d’une histoire scientifique ? (9:50)
La rigueur discutable de Victor Duruy pour ses notes de bas de page et ses références (13:15)
Quel est le quotidien d’un historien au milieu du XIXe siècle ? (14:35)
Qui a écrit l’Histoire de France ? Le rôle des femmes d’historiens au XIXe s. (19:00)
Une Histoire de France pas si stéréotypée, et pas très monarchique (19:50)
Le XIXe siècle, sujet sensible politiquement (24:00)
Faire l’histoire d’un livre qui serait comme le « Pinagot » des ouvrages historiques (27:00)
Les difficultés de l’enquête, les apports et limites des sources (29:45)
À quoi ressemble matériellement ce livre ? (32:35)
Les multiples formes et déclinaisons du livre au XIXe siècle (35:00)
Des éditions pirates (37:00)
Le contrat chez Hachette avec des droits d’auteur très importants (38:25)
Un livre qui se vend bien quand l’historien est ministre… (39:50)
Lenteur et complexité de la composition typographique (43:00)
Diffusion coloniale et mondiale du livre (45:00)

Les conseils de lecture :

Camille Creyghton, Résurrections de Michelet, Paris, EHESS, 2019.
Nathalie Richard, La Vie de Jésus de Renan. La fabrique d’un best-seller, Rennes, Presses universitaires de Rennes, coll. « Histoire », 2015.

243. Faire de l’histoire en Belgique, avec Pieter Lagrou et Amandine Lauro

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Émission enregistrée le 17 mars 2022 à l’Université Libre de Bruxelles. Merci à Margaux van Uytvanck et Maxime Jottrand pour l’organisation de l’enregistrement.

Les invité-e-s :

Pieter Lagrou, professeur à l’ULB
Amandine Lauro, chercheuse au FNRS

La discussion :

Introduction (00:00)
Les études d’histoire de Pieter Lagrou et Amandine Lauro (1:00)
L’internationalisation des carrières, condition devenue naturelle pour faire de l’histoire en Belgique (3:00)
Un paysage universitaire encore marqué par la division entre établissements catholiques et « libres » (6:30)
Une évolution parallèle avec celle de l’université française, avec précarité et recherches sur projet (7:30)
Une historiographie au contact des traditions universitaires allemande et française (10:40)
Le paysage éditorial belge francophone: éditeurs, revues… (13:00)
Un monde universitaire avec très peu de chercheurs (17:00)
Le clivage linguistique français / néerlandais et ses origines (19:20)
Le bilinguisme en pratique et dans les cursus (24:50)
Un clivage linguistique qui n’a paradoxalement pas de traduction historiographique (30:00)
Un clivage à nuancer par l’histoire locale et celle des identités régionales (32:05)
L’essor de l’histoire coloniale en Belgique (36:05) et les débats publics qui l’accompagnent (38:30)
Le rôle public des historiennes et des historiens en Belgique (41:00)
Qu’est-ce qui fait consensus dans le paysage historique belge ? (48:00)

Les conseils de lecture :

Jennifer Richards, Il est à toi ce beau pays
Sophie de Schaepdrijver, De Groote Oorlog (NB contrairement à ce qui a été dit dans l’émission, l’ouvrage existe en traduction française : La Belgique et la Première Guerre mondiale, Peter Lang, 2004)
série d’émissions Statues contestées

232. Choisir son cursus d’histoire sur Parcoursup

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Les invitées :

Joelle Alazard professeure d’histoire en Classes préparatoires littéraires au lycée Louis-le-Grand à Paris
Carole Christen, professeure d’histoire contemporaine à l’université Le Havre-Normandie

La discussion :

Introduction (00:00)
L’intérêt des études d’histoire (2:00)
Les classes préparatoires littéraires (3:30)
Une pluridisciplinarité qui progresse à l’université (4:40)
Le système « LMD » et « ECTS » (5:40)
Des enseignements plutôt généralistes en 1^e année et une spécialisation ultérieure (8:15)
Les profils d’élèves pour ces études ; la « spécialité » du bac, pas un critère majeur, au contraire du rapport à la lecture (9:50)
Les classes préparatoires et l’université, des différences de style d’encadrement et de rythme (12:30)
Hypokhâgne / khâgne, A/L et B/L, Ulm et Lyon : le système complexe des classes préparatoires (14:30)
L’école des chartes et les formations qui y préparent (16:45)
Les différentes modalité d’intégration aux différents « Sciences-Po » (18:45)
Bien se documenter pour ne pas arriver dans une formation qui ne correspond pas (21:20)
Les aspects sociaux : concilier études et job étudiant ; frais d’inscription faibles ou élevés (22:40)
Les aspects géographiques : faire ses études près de chez soi ou plus loin (24:30)
L’école du Louvre (27:00)
Les doubles licences (27:40)
Les concours pour devenir prof d’histoire (29:30)
Les masters et parcours professionnalisants : archives, patrimoine, journalisme, management… (31:50)
Les concours de la fonction publique (34:20)
Derniers conseils : lire, nourrir sa curiosité, discuter (38:00)

Ressources et liens web :

Prepaslitteraires.fr
Onisep
Asso des archivistes fr

230. Ernest Labrousse, directeur de thèse, avec Michelle Perrot

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L’invitée: Michelle Perrot

Le sujet: faire sa thèse avec Camille-Ernest Labrousse (1895-1988) dans les années 1960

Pour prolonger la discussion:

Michelle Perrot, Les ouvriers en grève, Paris-La Haye, Mouton, 1974

Biographie d’Ernest Labrousse (site Maitron)

Entretien avec Ernest Labrousse, par Christophe Charle

220. L’archéologie en questions, avec Anne Lehoërff

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L’invitée : Anne Lehoërff, archéologue, professeure à CY université, présidente du CNRA

Le livre : Dictionnaire amoureux de l’archéologie, Paris, Plon, 2021.

La discussion :

Comment le dictionnaire a été conçu et comment il a été écrit (1:20)
Un livre sur la dimension personnelle de l’archéologie, et le rapport aux matières telles que le bronze, la céramique… (2:45)
L’importance de considérer tout le passé humain, et donc de mettre à distance le concept de « (grande) civilisation » (4:35)
Qu’est-ce qu’une civilisation « moins visible » ? (6:20)
L’exemple des trous de poteaux (7:00)
La question d’une évolution « linéaire » des sociétés humaines (7:45)
Quels sont les sous-entendus idéologiques des gens qui présentent des vestiges archéologiques comme extra-terrestres ? (10:00)
Les changements de la discipline archéologique, depuis l’époque d’un « patron » sur « son » chantier (12:00) ; la sensibilisation à la question des violences ou des abus sexuels (14:00)
Les atteintes aux matériaux archéologiques par les détectoristes ou les pilleurs (15:00) mais aussi au moment de la fouille ou de la découverte (exemple d’Ötzi, 16:00)
La part du hasard dans la découverte archéologique (19:00)
Les rapports entre histoire et archéologie (22:00)

Questions des auditrices et des auditeurs

« Comment mieux intégrer l’archéologie dans les cours au secondaire, et ce, pas seulement pour les (rares) cours d’antique restants? » (26:30)
« On parle souvent du rôle des engrais (acidifiant ou alcalinisant) dans la détérioration des artefacts et je me demandais si c’est vraiment un pbm ou si c’est anecdotique ? » (28:00) Plus largement, la préservation exceptionnelle d’artefacts dans des milieux extrêmes (30:00)
« Est-ce qu’on sait de combien d’animaux étaient composées les fermes néolithiques, et de quelle espèce : mouton, cochon, chèvres, vaches ; ou tout ensemble ? » (31:00)
« L’archéologue, du fait des matériaux étudiés, doit-il fait preuve d’une plus grande imagination que son collège historien pour déterminer la vérité historique ? » (32:00)
« À quel point Indiana Jones est éloigné du métier d’archéologue ? » (34:20)
« L’archéologue est-il confronté à un dilemme moral lorsqu’il ouvre une tombe (respect des morts) et lorsqu’il prélève de l’ADN (respect de l’intégrité du corps) ? » (36:20)
« Existe-il un changement de paradigme, postcolonial, du domaine ? Que faire avec les œuvres trouvées et qu’en est-il de leur lien avec le lieu où elles sont découvertes ? » (39:00)
« Selon vous, qu’est-ce qui fait un bon musée ou une bonne exposition archéologique ? » (40:15)
« Existe-t-il encore beaucoup de sites à fouiller en Europe occidentale ? » (42:00)
« Est-ce qu’on va trouver un jour un moustique dans de l’ambre pour faire Jurassic park ? »

Le conseil de film : The Dig (Simon Stone, 2021)

217. Le travail des historien-ne-s, avec Etienne Anheim, Manon Pignot et Catherine Rideau-Kikuchi

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Émission enregistrée en public le dimanche 10 octobre 2021 aux Rendez-vous de l’histoire de Blois

Les invité-e-s :

Etienne Anheim, directeur d’études à l’EHESS et des éditions de l’EHESS
Manon Pignot, MCF HDR à l’Université de Picardie
Catherine Rideau-Kikuchi, MCF à l’Université de Versailles Saint-Quentin

La discussion :

Pourquoi étudier le travail de l’historienne et de l’historien ? (1:00)
Les RDV de l’histoire de Blois, du travail ? (4:00)
Le marché du travail de l’histoire savante et la raréfaction des postes (6:15)
Les effets de cette concurrence sur le travail intellectuel (9:30)
La conjoncture difficile depuis les années 2010 (12:30)
Comment faire exister une communauté savante malgré les clivages entre titulaires et précaires (14:00), malgré les difficultés des enseignants du secondaire (17:30)
La tension entre enseignement et recherche (20:00)
La lourdeur des tâches administratives (24:00)
Des compétences techniques spécifiques qu’il faut développer (31:00)
La part de travail invisible des universitaires (32:30)
Recensions, expertises (34:00)
L’autonomie des universitaires, enjeu politique (35:30)
Où en est le rapport hommes / femmes dans la profession historienne ? (39:00)
Les soutiens masculins aux combats féministes, et les façons de les prolonger (51:00)
Les joies que procure le métier (55:00)
Le paradoxe des métiers à passion, épanouissants et parfois aliénants (59:20)
(questions du public)
D’autres tâches : écriture de manuels, traduction… (1:01:00)
Les déséquilibres géographiques entre Paris et province (1:07:50)
Les difficultés de collègues du secondaire pour faire une thèse (1:11:00)
Ce que la pandémie a changé en termes d’accès (numérique) à des séminaires et des colloques (1:16:00)
Peut-on se lasser de son sujet de recherche (et en changer) ? (1:20:00)

216. Écrire son parcours de recherche, avec Claire Zalc

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L’invitée : Claire Zalc, directrice de recherche au CNRS, et directrice d’études à l’École des Hautes Études en Sciences Sociales (EHESS)

Le livre : Z ou souvenirs d’historienne, Paris, éditions de la Sorbonne, 2021.

La discussion :

Un genre relativement nouveau, l’autobiographie scientifique, écrite au départ pour une HDR (1:00)
Un texte écrit fin 2015, publié en 2020, et traversé par la question du présent et de l’historicité de l’historienne (4:00)
Un texte construit en écho à celui de Georges Perec, W ou le souvenir d’enfance (7:45)
Une dimension ludique, y compris et surtout dans le travail quantitatif (11:00)
La dimension infra-ordinaire du métier (13:15)
L’enquête menée autour de Lens, et ses points de départ (15:15)
Un terrain qui conduit à aborder la Seconde Guerre mondiale (19:00)
Un processus d’écriture à deux avec Nicolas Mariot (21:30)
Un travail commun d’archives (26:20)
Parmi les questions structurantes de l’enquête : qu’est-ce qu’être Juif et comment sont fixées les identités ou limites des groupes (29:00)
La quantification comme outil (31:20)
Les difficultés de la publication et de la réception (32:00)
Les prolongements de l’enquête et les nouvelles questions posées (35:20) dont le travail sur la micro-histoire de la Shoah (37:30)
Le projet Lubartworld et ses enjeux (39:00), un projet de recherche avec ses contraintes particulières (41:00)

Les références citées dans l’émission :

Alain Dewerpe, Charonne, 8 février 1962 : anthropologie historique d’un massacre d’État, Paris, Gallimard, 2006
Ivan Jablonka, Histoire des grands-parents que je n’ai pas eus. Enquête, Paris, Seuil, 2012.
Daniel Mendelsohn, Les Disparus, Paris, Flammarion, 2007.
Nicolas Mariot et Claire Zalc, Face à la persécution. 991 Juifs dans la guerre, Paris, Odile Jacob, 2010.
Claire Zalc, Tal Bruttmann, Ivan Ermakoff, Nicolas Mariot (Éd.), Pour une micro-histoire de la Shoah, Paris, Seuil, 2012.

215. Les Annales, tournant réflexif, avec Vincent Azoulay, Camille Lefebvre et Antoine Lilti

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Les invité-es : Vincent Azoulay, Camille Lefebvre et Antoine Lilti, directeur et membres du comité de rédaction des Annales, Histoire, Sciences sociales

Le numéro : Autoportrait d’une revue (Annales Histoire, Sciences sociales, 75/3-4, 2020). Voir les compléments de lecture en ligne.

La discussion :

L’esprit de ce numéro « autoportrait », ni bilan ni programme, qui cherche à faire le point sur les évolutions de la revue (1:45)
Le choix d’articles tous écrits de façon collective (6:00)
Un numéro pensé de façon cohérente, ce qui se complique à l’heure de la lecture en ligne article par article (7:45)
Une tonalité réflexive et parfois autocritique (11:15)
Un effort d’objectivation statistique de ce que publient les Annales (17:00) et de qui compose son comité (19:00)
Retour sur un épisode important dans la vie de la revue, le « tournant critique », à la fin des années 1980 (20:00) et le rôle joué par Bernard Lepetit (25:00)
L’ouverture plus récente de la revue à des aires culturelles non européennes (28:00)
Le trajet d’un texte soumis à la revue (33:00)
L’enjeu important de la traduction en anglais désormais intégrale (37:45)
L’importance du travail éditorial dans la production du savoir (42:00)
Discussion sur un passage de la revue portant sur le rapport histoire / littérature (46:00)
Quel rapport au présent et au politique dans une revue savante ? (50:00)

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